1.1.Муниципальное учреждение образования – Тарлыковская средняя общеобразовательная школа Ровенского района Саратовской области, созданное решением от 10.08.1992г. № 18 Ровенского райисполкома Саратовской области, переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с Тарлыковка Ровенского района Саратовской области», на основании постановления администрации ОМО Ровенского района Саратовской области от 2 июля 2004 г. № 75 в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Юридический адрес: 413288 Саратовская область, Ровенский район, с. Тарлыковка, ул. Рабочая 28.

Почтовый адрес: 413288 Саратовская область, Ровенский район, с. Тарлыковка, ул. Рабочая 28.

1.2. Организационно – правовая форма общеобразовательного учреждения – муниципальное общеобразовательное учреждение.

Вид деятельности – среднее (полное) общее образование

1.3.Полное наименование  Учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Тарлыковка Ровенского района Саратовской области».

1.4.Сокращенная форма наименования Учреждения: МОУ СОШ с. Тарлыковка.

1.5. Статус образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение.

1.6. Учредителем образовательного учреждения является администрация ОМО Ровенского района Саратовской области.

Отношения между Учредителем и Учреждением, не урегулированные настоящим Уставом, определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством.

Устав общеобразовательного учреждения разрабатывается и принимается образовательным учреждением и утверждается  Учредителем.    

Устав разработан на основе ФЗ «Об образовании», закона Саратовской области «Об образовании»,  типового положения для общеобразовательных учреждений (постановление Правительства РФ от 19.03.2001г № 196).

1.7.Основными целями Учреждения являютсяформирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1.8. Вучреждении реализуются  общеобразовательные программы: начального общего (нормальный срок освоения – 4 года); основного общего (нормальный срок освоения – 5-6 лет);  среднего (полного) общего (нормальный срок освоения -2 года)

 1.9. Учреждение может реализовывать и дополнительные общеобразовательные программы при наличии соответствующих лицензий.

1.10. Деятельность общеобразовательного учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.11.Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными и областными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, постановлениями и распоряжениями Губернатора Саратовской области, Правительства Саратовской области, нормативно-правовыми актами администрации ОМО и Совета ОМО Ровенского района, договором с Учредителем и настоящим Уставом.

1.12.Общеобразовательное Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.13.В общеобразовательном Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускается.

1.14.По инициативе детей в общеобразовательном Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

1.15.Общеобразовательное Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.

 

2.1.Общеобразовательное Учреждение создано Учредителем в соответствии с законодательством РФ.

Общеобразовательное Учреждение является юридическим лицом (некоммерческой организацией).

2.2.Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, возникают у общеобразовательного Учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).

2.3.Общеобразовательное учреждение проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании».

2.4.Общеобразовательное Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация этих филиалов осуществляются в порядке, установленном для образовательного Учреждения.

Создаваемые общеобразовательным Учреждением филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством РФ они наделяются имуществом общеобразовательного Учреждения и действуют на основании утвержденного им положения.

Руководители филиалов назначаются общеобразовательным Учреждением, создавшим их, и действует на основании доверенности.

2.5.Общеобразовательное Учреждение в соответствии с законодательством РФ вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

2.6.Медицинское обслуживание обучающихся в общеобразовательном Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за этим общеобразовательным Учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Общеобразовательное учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

Организация питания в общеобразовательном Учреждении возлагается органом управления образованием по согласованию с Учредителем на общеобразовательное Учреждение. В общеобразовательном Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

2.7.Количество и наполняемость классов общеобразовательного Учреждения определяются исходя из потребностей населения.

2.8.Общеобразовательное Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

2.9.В общеобразовательном Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.

2.10.Органы управления образованием по согласованию с Учредителем могут открывать в общеобразовательном Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется органом управления образованием только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению комиссии, состоящей из психологов, медицинских работников и педагогов.

2.11.При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 25 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

     

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями        общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

 1 ступень – начальное общее образование, нормативный срок освоения – 4 года;

       2 ступень – основное общее образование, нормативный срок освоения – 5-6  лет;

                3 ступень – среднее (полное) общее образование, нормативный срок освоения – 2 года.

 3.2. Задачами начального общего образования является воспитание и развитие    обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

 3.3. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

 3.4. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение  различным профилям и направлениям.

 3.5. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

В Учреждении изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируются государственными образовательными стандартами.

Кроме русского языка учащиеся школы имеют право на выбор иностранного языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой образования учреждения.

3.8. Учреждение при наличии лицензии (разрешения) может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных образовательные услуг, в т.ч. за плату.

Профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.9. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Учреждении осваиваются в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), в форме семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

Для всех форм получения образования в Учреждении  действует единый государственный стандарт.

3.10.1. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает учебный план (с разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения) годовой календарный учебный график и расписания занятий.

Режим работы определяется Учреждением самостоятельно по пятидневной или шестидневной неделе.

Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяется в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

В учебных планах Учреждения, количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.

3.10.2 Учебный год в учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее – 8 недель. Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются недельные каникулы.

3.10.3В Учреждении занятия проводятся в одну смену, и устанавливается следующий режим занятий:

а) Начало уроков в Учреждении – 9.00, продолжительность урока – 45 минут; перемены между уроками не менее 10 минут;

б) Начало занятий групп продленного дня после окончания последнего урока в начальных классах;

в) Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.

3.11.1. В 1 класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста 6лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте.

3.11.2. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

               - заявление на имя руководителя Учреждения;

               - копию свидетельства о рождении (заверяется директором Учреждения);

               - медицинскую карту ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе;

               - паспорт одного из родителей (законного представителя), где указано его место жительства

3.11.3. Прием обучающихся во 2-9, и 11-е классы осуществляется при представлении следующих документов:

- заявление на имя директора Учреждения;

- дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

- личное дело ученика;

-выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

 - медицинская карта ученика;

 - паспорт одного из родителей (законного представителя) с указанием его места жительства

3.11.4. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Учреждения. Количество 10-х классов утверждается отделом образования администрации МО. Для поступления в 10-й класс учащихся, обучающихся в данной школе, необходимы следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения;

- аттестат об окончании 9 класса;

Для учащихся, пришедших из других школ, добавляются:

- медицинская карта;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства.

Ученики, обучавшиеся в данной школе, окончившие 9 классов и поступившие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10-й класс на общих основаниях.

3.11.5. При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (лица их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения.

 3.12.1.Требование обязательности основного общего образования применительно    к                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста пятнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.12.2. Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в Учреждении по очной форме обучения – восемнадцать лет.

3.12.3. По согласию родителей (законных представителей) и органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им основного общего образования.

3.12.4. По решению органа управления Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждения обучающихся, достигших возраста четырнадцати лет. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) принимается с согласия органов опеки и попечительства.

Об исключении обучающегося из Учреждения последнее обязано в трехдневный срок сообщить в письменном виде в органы управления образованием Ровенского района, который совместно с родителями (законными представителями) в месячный срок принимает меры по трудоустройству отчисленного или продолжению его обучения в другом образовательном учреждении.

3.13. Система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения:

3.13.1.Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

3.13.2.Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3-8 и 10 классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года.

3.13.3.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Учреждения переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей (лиц, их замещающих).

3.13.4.Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования. Перевод обучающегося производится по решению органа самоуправления Учреждения.

3.13.5.Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.13.6.Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается итоговой аттестацией.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных учреждений осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования и науки РФ.

3.13.7.Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, общеобразовательным Учреждением выдаются справки установленного образца.

3.13.8.Выпускникам общеобразовательного Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью общеобразовательного Учреждения.

3.13.9.Выпускники общеобразовательных учреждений, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении»  

3.14.Отношения между образовательным Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, который не может ограничивать установленные законом права сторон.

  

4.1.1 Учредитель (уполномоченный им орган) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за Учреждением в целях обеспечения его уставной деятельности, предусмотренной Уставом, здания, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество.

Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

Объекты права собственности, закрепленные в установленном порядке за Учреждением, находятся в оперативном  управлении Учреждения.

Изъятие или отчуждение собственности, закрепленной за общеобразовательным Учреждением, осуществляются в соответствии с законодательством РФ.

4.1.2.Общеобразовательное Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение основных фондов общеобразовательного учреждения в пользу третьих лиц. 

4.1.3. Учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленной за Учреждением  собственности. Контроль деятельности Учреждения в этой части осуществляется Учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником.

4.1.4. Учреждение и закрепленные за ним на правах оперативного управления объекты приватизации не подлежат.

4.2.1.Деятельность общеобразовательного Учреждения финансируется его учредителем в соответствии с договором между ними.

4.2.2.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов общеобразовательного Учреждения являются:

-собственные средства учредителя;

-бюджетные и внебюджетные средства;

-имущество, переданное общеобразовательному Учреждению собственником;

-средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг, добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

-доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

-другие источники в соответствии с законодательством РФ.

4.2.3.Общеобразовательное Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При недостаточности у общеобразовательного Учреждения указанных средств ответственность по его обязательствам несет учредитель этого Учреждения в порядке, определяемом законом.

4.2.4.Финансирование общеобразовательного Учреждения осуществляется на основе государственных и местных нормативов в расчете на одного обучающегося.

Привлечение общеобразовательным Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов или абсолютных размеров его финансирования из бюджета Учредителя.

4.2.5.Общеобразовательное Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися денежными средствами, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет.

4.3.1.Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную законодательством.

4.3.2.Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

4.3.3.Учреждение самостоятельно распоряжается полученными денежными средствами и имуществом, приобретенным от ведения самостоятельной предпринимательской деятельности.

4.3.4.Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых являются отчуждение или обременения имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому Учреждению Учредителем.

4.4.1.Образовательное Учреждение финансовую деятельность осуществляет через лицевой счет, открытый централизованной бухгалтерией органа управления образования.

4.4.2. Образовательное Учреждение по разрешению налогового органа и финансового управления Учредителя может открывать в банке счет по учету средств полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.  

 

 

5.1.1 Учредитель:

- организует предоставление общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенного к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ;

- организует предоставление дополнительного образования детям   на территории района;

- осуществляет при необходимости реорганизацию и ликвидацию образовательного учреждения;

- обеспечивает содержание зданий и сооружений образовательного учреждения, обустройство прилегающих к ним территорий;

- организует работу по опеке и попечительству.

6.1. Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления образовательного учреждения является совет образовательного учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы.

6.2.1. Члены Совета Учреждения выбирают на конференции делегатов от родителей, учащихся и учителей. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9-11-х классов, сотрудников.

6.2.2. Конференция делегатов выбирает из своего состава одиннадцать членов Совета Учреждения (4 – от учителей, 4 – от родителей, 3 – от учащихся).

Конференция имеет право определить другое число членов Совета Учреждения.

Конференция определяет также персональный состав членов Совета. Директор Учреждения избирается в состав Совета Учреждения на общих основаниях.

На своем заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря. Срок полномочий Совета Учреждения – два года. По решению Совета один раз в два года созывается конференция для выборов (перевыборов) Совета Учреждения.

В случае досрочного выбытия члена Совета Учреждения председатель Совета созывает внеочередное собрание той части коллектива, председателем которой был выбывший член Совета, и проводит довыборы состава Совета. Любой член Совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

6.2.3. Члены Совета Учреждения могут созываться также по требованию не менее половины членов Совета.

Решения считаются правомочными, если на заседании Совета Учреждения присутствовало не менее двух третей состава, и считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствовавших на заседании.

Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

6.2.4 Руководитель Учреждения вправе приостановить решение Совета Учреждения только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства.

На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем.

6.2.5. Заседания Совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, т.е. ученики, родители, учителя, представители Учредителя и органа управления образования администрации МО Ровенского района.

6.2.6. Срок полномочий председателя Совета Учреждения в случае его переизбрания не может превышать 4-х лет.

6.2.7. Совет Учреждения имеет право принимать Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему.

6.2.8. Совет Учреждения имеет право утверждать:

- Концепцию развития ( Программу развития) Учреждения;

- Локальные акты Учреждения:

- Правила для учащихся;

- Структуру Учреждения по предоставлению директора.

6.2.9. Совет Учреждения имеет право мотивированного отвода кандидатур при выборах попечительского совета на общешкольных родительских собраниях.

6.2.10. Совет Учреждения принимает решение по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам деятельности Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Учреждения.

6.2.11. Совет Учреждения имеет право заслушивать отчеты администрации Учреждения, а также руководителей органов самоуправления о проделанной работе.

6.2.12. Решения Совета Учреждения доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

6.3.1.Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Учреждения сроком на один учебный год.

6.3.3.Членами попечительского совета могут быть избраны родители учащихся (в том числе учителя школы, если их дети обучаются в этой школе), представители государственных органов, представители органов местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.

Количество членов, избираемых в попечительский совет, определяется общим собранием родителей.

6.3.4.Члены Совета Учреждения как высшей формы самоуправления имеют право присутствовать на общем собрании родителей и имеют право (в соответствии с Уставом Учреждения) на мотивированный отвод кандидатур в состав попечительского совета при их выдвижении.

6.3.5.Попечительский Совет представляет интересы родителей учащихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Учреждения. О своей работе попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет подотчетен в своей работе Совету Учреждения и общему собранию (конференции) родителей.

Общее собрание родителей обучающихся Учреждения или конференция родителей, избранных на собраниях каждого классного родительского коллектива, контролирует работу попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля над попечительским советом. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общим собранием родителей не реже одного раза в год.

6.3.6.Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в учреждении. Члены попечительского совета работают на безвозмездной основе.

6.3.7.На своем заседании простым большинством голосов члены попечительского совета избирают председателя попечительского совета и секретаря.

6.3.8.Общий срок полномочий председателя попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

6.3.9.Заседания попечительского совета проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины совета.

6.3.10.Решения заседания попечительского совета являются законными, если на заседании присутствовало не менее двух третей состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов попечительского совета.

6.3.11.На заседаниях попечительского совета ведутся протоколы,   которые

подписываются председателем и секретарем.

Решения попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

6.3.12. Попечительский совет содействует:

 - организации и совершенствованию образовательного процесса;

 - организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Учреждения;

 - совершенствованию материально-технической базы Учреждения.

6.3.13.Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в любые органы самоуправления, администрацию Учреждения и Учредителю, в том числе

- о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- о совершенствовании деятельности Учреждения;

- о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем;

- об определении профилей обучения на третьей ступени образования.

 6.3.14. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

- об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

- по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

6.3.15. Попечительский совет определяет:

- направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся.

6.3.16. Попечительский совет контролирует:

- целевое использование внебюджетных средств администрации Учреждения;

- заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.

6.4.1. Педагогический совет:

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Совету Учреждения;

- обсуждает и принимает решение по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решение о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 14 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- утверждает план работы Учреждения на учебный год;

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель РФ» и почетному знаку «Почетный работник общего образования».

6.4.2. Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения.

6.4.3. Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

6.4.4. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогических советов хранится в делах Учреждения.

6.4.5. В учреждениях могут создаваться на добровольной основе органы

ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение представляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

6.5.1.Общее собрание трудового коллектива (далее Собрание) общеобразовательного учреждения является одной из основных форм самоуправления.

6.5.2.Собрание проводится с целью создания оптимальных условий для организации деятельности всех подразделений учреждения.

6.5.3.Собрание:

-обсуждает и утверждает:

            -коллективный договор;

            -правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные акты, регламентирующие деятельность общеобразовательного учреждения.

-обсуждает поведение или отдельные поступки членов коллектива общеобразовательного учреждения и принимает решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

-избирает делегатов на конференцию по выборам Совета общеобразовательного учреждения;

-заслушивает отчет (ежегодно) администрации профсоюзного комитета общеобразовательного учреждения;

-решает вопросы об избрании членов профсоюзного комитета общеобразовательного комитета.

6.5.4.Собрание считается правомочным, если в нем принимает участие не менее двух третей членов коллектива общеобразовательного учреждения, а решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от списочного состава всех работников общеобразовательного учреждения.

6.5.5.Собрания проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в полгода. Собрание из своего состава избирает председателя и секретаря. Ход собрания и его решения оформляются протоколом, который подписывается секретарем и председателем собрания.

6.5.6.Решения общего собрания трудового коллектива общеобразовательного учреждения, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех членов коллектива и всех заинтересованных лиц.

6.6.1.Непосредственно руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается органом управления образованием  по согласованию с Учредителем.

 6.6.2 Директор Учреждения имеет право на:

 а) представление Учреждения во всех инстанциях;

 б) распоряжение имуществом и материальными ценностями;

 в) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями ТК РФ;

   г) утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

 

   д) установление ставок заработной платы на основе Единой тарифной сетки и решения аттестационной комиссии, надбавок, доплат в пределах имеющихся средств;

   е) утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

   ж) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Учреждения и учащимися;

   з) распределение совместно с профсоюзным комитетом учебной нагрузки с учетом мнения профсоюзного комитета;

   и) контроль совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

       к) назначение председателей методических объединений по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;

       л) решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.

 6.6.3. Директор Учреждения имеет право приостановить решения Совета

Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

 6.6.4..Директор Учреждения является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные и др.).

 6.6.5. Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.

 6.6.6. Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий, за работу учреждения в соответствии со статьями 32, 51 Закон РФ «Об образовании», а также требованиями «тарифно-квалификационных характеристик» и должностных инструкций.

6.6.1.На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности в общеобразовательном Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

6.6.2. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями 331, 65 ТК РФ, а также со статьями «Типового положения об общеобразовательном учреждении». Для них обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании (диплом);

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

6.6.3. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:

- коллективным договором;

- Уставом образовательного Учреждения;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностными инструкциями;

- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- другими документами, характерными для данного Учреждения.

6.6.4. Заработная плата и должностной оклад работнику образовательного учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления.

 Выполнение работником образовательного учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

6.7.1. Дополнения и изменения к Уставу образовательного Учреждения разрабатываются самим образовательным Учреждением и предоставляются в отдел образования администрации ОМО для рассмотрения и вынесения их на утверждение главы МО

6.8.1.Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Порядок реорганизации Учреждения устанавливается органом местного управления (Учредителем).

6.8.2.При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

6.8.3.Ликвидация Учреждения может осуществляться:                                              

 в соответствии с законодательством Российской Федерации, в установленном порядке органами местного самоуправления (Учредителем); по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

6.8.4.Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением.

 

7.1.Участниками образовательного процесса в общеобразовательном Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники общеобразовательного Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

7.2.Обучающиеся в общеобразовательном Учреждении имеют право на:

-получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

-обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются локальными актами;

-бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки общеобразовательного Учреждения;

-получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-участие в управлении общеобразовательным Учреждением;

-уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

7.3.Обучающиеся обязаны соблюдать устав общеобразовательного Учреждения, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу Учреждения, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Дисциплина в общеобразовательном Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

7.4.Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

 

-выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения образования;

-защищать законные права и интересы детей;

-участвовать в управлении образовательным Учреждением.

7.5.Родители (законные представители) обучающихся обязаны выполнять устав общеобразовательного Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей. Они несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.

7.6.Работники общеобразовательного Учреждения имеют право на:

-участие в управлении общеобразовательным Учреждением;

-защиту профессиональной чести и достоинства.

7.7.Педагогические работники общеобразовательного Учреждения имеют право:

-на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания , учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;

-на повышение квалификации. В этих целях администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

-на аттестацию на добровольной основе, на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

-на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством РФ;

-на длительный (до 1 года) отпуск не реже, чем каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

-на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.

7.8.Работники общеобразовательного Учреждения должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик и обязаны выполнять устав общеобразовательного Учреждения.

  

8.1.Для обеспечения уставной деятельности Общеобразовательное Учреждение издает следующие локальные правовые акты:

-.Положение о родительском комитете

-Правила поведения обучающихся

-Коллективный договор

-Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения

-Трудовой договор с сотрудниками

-Должностные инструкции

-Положение о методическом объединении педагогов

-Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии

-Положение о формах получения образования в Учреждении

-Положение об объединениях обучающихся

-Положение об учебном кабинете

-Положение о совете по профилактике безнадзорности и правонарушений       среди учащихся

-Другие локальные акты, не противоречащие Уставу Учреждения.